- 6《朱德的扁担》教学设计(一)(3)、“记”就是记号、标记,现在你知道这根扁担的主人是谁吗?...朱德挑谷上坳,粮食绝对可靠。大家齐心协力,粉碎敌人围剿。(4)有感情地朗读第3段。(5)有感情地朗读...
- 《朱德的扁担》_互动百科《朱德的扁担》-小学二年级语文下册中的《朱德的扁担》这篇课文旨在通过发生在...3:挑粮重量与事实不符,朱良才说是挑了“满满的一担米”(当时一担通常为一百斤)...“朱德挑粮上坳,粮食绝对可靠,大家齐心协力,粉碎敌人‘围剿’”这首歌谣和...
- 朱德的扁担(3)这是一根“朱德的扁担”。(揭题)(4)朱德爷爷干吗要在扁担上写上“朱德记”...朱德挑谷上坳,粮食绝对可*。大家齐心协力,粉碎敌人围剿。(4)有感情地朗读第3段...
- 《朱德的扁担》教学设计九(这是扁担)出示投影,板书:扁担。现在我国的农村,有的地方山路崎岖,还有很多...5、质疑:初步理解以下词语 坳:山间平地。围剿:包围起来消灭掉。学习过程 ...
- 朱德的扁担坳:山间平地。围剿:包围起来消灭掉。(三)集中识字。...13、朱德的扁担路:远、难走。和战士们一块儿挑粮 藏扁担又赶做扁担 不再藏扁担越发敬爱...坳:山间平地。围剿:包围起来消灭掉。(三)集中识字。在本课中,你找出了哪些...
- 课题 13`朱德的扁担3、既然挑粮上山这么重要,为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢?...(三)总结补充。1、学了这篇课文,你有了什么想法?2、你还想知道更多关于朱德...坳:山间平地。围剿:包围起来消灭掉。(三)集中识字。在本课中,你找出了哪些...
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