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• 我是这样教会上上的-日志-孙庆华-特殊教育家园-...班里的李高上同学是一名孤独症儿童而且还有点智障，平时反映很慢接受能力不强，所以每接触一个新内容都要很长时间才能接受，并且他的言语方面只能发单字音或者是双字...

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• 充分发挥学生间的相互模仿作用 原创-日志-高丽-特殊教育...这一举措还不错，孩子们在相互嬉戏的同时相互模仿动作，张晟在赵宇的带动下重新巩固了前后抛球，李高上也在常小乐的带动下回忆起了前后抛球的方法。...

• 孙庆华 2010-12存档-爱，一个也不能少的四年级一班-...李高上自理训练内容及效果反馈2010-12-05[日志]丹丹自理训练内容及效果反馈2010-12-05[日志]雨涵自理训练内容及效果反馈2010-12-05[日志]路普斌自理训练内容及效果...